«Доступ лиц с ограниченными возможностями к высшему образованию в Республике Узбекистан» (правовой аспект)
Авторы: Забихулла Саипов, Шухрат Тахиров
Наставник: Дина Шарипова, PhD
Лица с ограниченными возможностями (анатомическими, физиологическими и др.) испытывают определенные трудности при передвижении, занятии различными видами деятельности, среди которых – получение образования в высших образовательных учреждениях, и проч. Трудности при передвижении могут быть связаны как с неразвитостью инфраструктуры (неудобный проезд к зданию ВУЗа, отсутствие рельефных дорожек, пандусов, стоянок для автомобилей инвалидов и проч.), так и с недостаточной подготовкой ВУЗов к обучению таких студентов (не хватает компьютерной техники с программным обеспечением для незрячих, профессиональной литературы, напечатанной по системе Брайля, преподаватели и администраторы не знают языка жестов и т.д.).
Для того, чтобы облегчить им доступ к получению образования, предпринимаются различные меры: принимаются соответствующие акты законодательства, предоставляются различные льготы, выделяются квоты, оказывается материальная помощь и др. Но принимаемых мер недостаточно для полного удовлетворения потребностей лиц с инвалидностью.
В свою очередь, низкое качество образования влечет за собой миграцию трудоспособного молодого населения и снижение потенциала развития как сельской местности, так и страны, в целом. В связи с актуальностью создавшейся проблемы было решено провести данное исследование и предложить несколько вариантов решения проблемы: (1) создание онлайн платформы и организация дистанционного обучения, (2) переквалификация людей, рано выходящих на пенсию, для работы в качестве учителей сельских школ, (3) партнерство с бизнесом для раннего развития предпринимательских навыков.
Для улучшения ситуации предлагается принять дополнительные меры поддержки лиц с ограниченными возможностями и расширить их возможности по доступу к высшему образованию и интегрированию в общественную деятельность. К таким мерам можно отнести изменения в законодательство, создание условий для возможности совмещения учебы и работы, повышение размера стипендии и пенсии по инвалидности.
